为落实2024届本科毕业实践环节教学工作，加强对2024届本科毕业论文（设计）的管理，保证本科毕业论文（设计）质量，根据《永利集团88304官网本科学生毕业论文（设计）管理办法》（民大发〔2011〕3号）及教务处《关于做好2024届本科毕业论文（设计）工作的通知》规定，结合资源与环境学院工作实际，现将相关工作安排如下：
一、学院成立毕业论文（设计）工作领导小组
组长：刘子元、孙杰
成员：唐光海、蓝永丽、徐志高、叶恒朋、张俊宏、占伟、
陈英明、丁耀彬、杜鸿
秘书：黎潇
二、明确工作目标，注重过程与质量管理
（一）执行培养方案，明确质量标准
专业教学质量国家标准，结合各专业培养方案的具体要求，合理安排工作程序和进度，围绕选题、开题、答辩等环节，对形式、内容、难度加强二级管理，制定具体的实施细则和与之相适应的质量标准。毕业论文（设计）周数，不得低于各专业培养方案的要求。
（二）加强选题管理，提升选题质量
在选题环节，要严格按照选题原则和程序操作，把好“选题”关。
1、毕业论文（设计）选题应具有正确的政治导向，符合专业培养目标要求。
2、加大对毕业论文（设计）课题的征集力度，课题数量保证每学生一题，每年课题更新率应大于90%。
3、毕业论文（设计）课题应执行教研室、学院审核制度。在增加课题数量、拓宽课题范围的基础上，认真组织对申报课题进行把关，给出审核结论。
4、选题应尽量结合科研、生产和社会实践的实际任务。以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文（设计）比例不少于50%。
5、强化科教协同育人。鼓励指导教师将科研课题中的相关内容作为本科生毕业论文选题，以科学研究支撑本科人才培养。
6、允许学生以反映真才实学和创新能力的与专业相关的创新性实践项目作为毕业论文（设计）选题。学生关于毕业论文（设计）的创新实践类选题必须在其专业范围以内，并符合其专业培养目标和教学要求，且须通过开题小组同意。
7、学生选题一经确定，不得随意变动。如确需变更，学生须提交选题变更申请，经指导老师批准后方可执行并记录在案。
（三）强化指导教师主体责任，提高指导水平
1、认真审查指导教师资格，明确指导教师的职责，增强责任意识。原则上要求每位教授、副教授必须参加本科生的毕业论文（设计）指导工作。
2、每名指导教师指导毕业论文（设计）的学生人数理、工科不超过8人，必须做到所指导的学生每人一题。
3、在办理了外聘相关手续后，可以聘请校外单位特别是实习基地具有中级职称以上（含中级）科研人员、工程技术人员参与毕业论文（设计）的指导工作。
4、加强对毕业论文（设计）指导教师的管理，采取有效措施，调动指导教师的积极性，要进行必要的指导培训和经验交流活动，提高指导教师的指导水平。随时了解指导教师对学生的指导情况，及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。
（四）增强质量意识，做好全过程管理
1、加大毕业论文（设计）工作研究深度，根据各自学科、专业特点，建立与之配套的质量评价体系，有效开展院级毕业论文（设计）的管理工作。
2、加大检查力度，建立健全本院本科生毕业论文（设计）自查自检制度，做好毕业论文（设计）工作过程监控管理，重点检查学风、工作进度和教师指导情况，确保毕业论文（设计）工作有序推进。
3、严格落实学校及上级部门针对本科生毕业论文（设计）的抽检任务。保证过程文档、论文信息及论文最终稿完备完善，做好全部论文及过程文档上报《全国本科毕业论文抽检信息平台》的工作准备。
三、重点引导，保障学术道德与诚信教育
（一）落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》要求，指导老师要切实加强学术道德和诚信教育，引导学生养成实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度。指导教师要自觉加强师德师风建设，强化学科知识传授、科研方法指导和学术规范教导，教育和引领学生恪守学术诚信，遵守学术准则。
（二）重在宣传和教育，严格防范本科生毕业论文（设计）的抄袭、剽窃、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文（设计）等违纪问题的发生。涉及本科生学位论文的违纪行为一经查处和认定，学校将依照教育部相关规定进行严肃处理。
（三）严格执行本科毕业论文（设计）全面查重制度，坚决杜绝弄虚作假、抄袭等不良现象，确保毕业论文（设计）质量。超过学院查重检测标准的本科生学位论文，不得参加答辩；超过学校优秀毕业论文（设计）查重检测结果标准上限，且成绩评定不为“优秀”的不可评选校级优秀论文。管理系统已对接查重功能，查重结果以系统提供的结果为准，教师可在线查看最近版本及结果。具体查重检测工作安排将于2023-2024学年第二学期另行通知。
四、本科毕业论文（设计）指标分配及成绩评定
资源与环境学院2020级在籍本科学生165人参加毕业论文（设计）的分配。环境工程专业毕业设计比例不得低于专业人数的60%，水文与水资源工程专业、资源循环科学与工程专业毕业设计比例不得低于专业人数的30%：
毕业设计由教师申请指导学生数，不受职称限制。毕业论文、毕业设计指导学生的总数不能超过8人。
各专业毕业论文（设计）总成绩构成（最终成绩四舍五入取整数）：
环境工程:总成绩=指导成绩(65%)+答辩成绩(35%)
水文与水资源工程:总成绩=指导成绩(50%)+答辩成绩(50%)
资源循环科学与工程:总成绩=指导成绩(50%)+答辩成绩(50%)
环境科学:总成绩=指导成绩(50%)+答辩成绩(50%)
五、使用“中国知网”大学生毕业设计（论文）管理系统
（一）统一使用“中国知网”大学生毕业设计（论文）管理系统
登录方式一：http://scuec.co.cnki.net/或从教务处主页导航栏进入，使用平台账号密码。
登录方式二（推荐）：永利官网师生可在登陆永利集团88304官网信息门户后，直接进入大学生毕业设计（论文）管理系统，路径为：网上办事服务大厅——教务——大学生毕业设计（论文）管理系统。
登录方式三（校外）：https://co2.cnki.net/Login.html?dp=scuec&r=1637671833973&cas=1，使用平台帐号密码。
所有教师用户名为工号，按照教师类型登录。学生用户名为学号，按学生类型登录。各相关人员应注意账号的安全保密。师生在首次登录账号后须及时更改密码，关联手机号。学生进入毕业设计模块操作（具体操作指南见附件1）。
六、时间安排及相关要求
1、启动阶段（2023年11月20日前）：指导教师在系统内上报课题。
所有选题均不能是近两年内已经写过的题目。填写课题信息时，将信息尽量填写完整、准确。特别是课题来源等信息，请仔细填写。坚持“一题一人”原则，一个论文题目只能由一名学生选中，不允许出现多人选中同一课题的情况。
2023年11月25日前，教研室审核课题。
2023年11月27日-2023年12月4日，学生进行网上预选课题，教师上网确认接收学生。
采用“师生双向选择、学院适当调整”的办法进行课题分配。
学生在规定时间内登录大学生毕业论文（设计）管理系统（师生端）进行预选课题。每名学生只能选1个题目。预选后，关注选题状态，确认是否被接收。如未被选中，还需在此阶段改选其它课题。
指导老师在规定时间内，大学生毕业论文（设计）管理系统（师生端），确认课题对应的学生。
2023年12月5日-2023年12月10日，协调课题,下达任务，指导学生查阅文献等工作。
未选中课题的同学需要在此阶段与意向指导教师沟通确认选题，征得指导教师同意指导后，将学生学号、姓名、指导老师姓名、论文题目等信息报给教学秘书。
2023年12月10日起，开始毕业论文（设计）具体工作。
选题学生与指导老师联系，到指导教师实验室报到，进入实验室开始毕业设计（论文）工作。
2、开题阶段（2024年3月3日前）：学生广泛查阅文献资料的基础上，系统完成外文翻译、文献综述、开题报告和前期检查工作。
3、实施阶段及中期检查（2024年4月28日前）：撰写过程中，学生应主动与指导教师的联系，执行工作计划和实施方案，定期向指导教师汇报工作进展，在系统提交中期检查；指导教师及时跟踪学生的工作进度并给予指导，认真审阅中期检查并给出下一步工作建议。完成撰写后，学生将论文上传至系统并接受查重，指导教师进行评阅。
4、答辩前校内抽检阶段：原则安排在学院二次查重后及答辩之前，答辩前一周完成抽检并取得结果。
5、答辩及成绩评定阶段（2024年6月1日前）：完成毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作。
6、提交阶段（2024年6月5日前 ）：学生上传毕业论文（设计）最终版。指导教师录入提交论文成绩。学生从系统导出存档材料并打印(一式两份)，签字，上交指导老师。
7、材料归档及推优阶段（2024年7月1日前）：学院对毕业论文（设计）质量分析和总结，将毕业论文资料的收集、整理和归档。推荐优秀论文参加校优秀论文评选。
8、教育部抽检原文上报工作（ 2024年8月-9月）：按上级通知要求做好本科学位论文信息补充及原文上报工作。
附件1：学生简易使用手册（2022版）
附件2：指导教师简易使用手册（2022版）
附件3：专业负责人简易使用手册（2022版）
附件4：永利集团88304官网本科毕业论文(设计)答辩程序和实施办法
附件5：永利集团88304官网本科毕业论文(设计)量化评分参考标准(自然科学类)
附件6：资源与环境学院论文（设计）评分标准
附件7：资源与环境学院毕业论文格式-范例
附件8：资源与环境学院本科生毕业设计（论文）规范化要求
附件9：毕业论文(设计)管理注意事项
资源与环境学院
2023年10月23日
编辑：黎潇 审核：叶恒朋 上传：刘瑾
