朱传华，男，安徽省合肥市人。1984至1988年就读于永利官网历史系。毕业后在合肥市纺织工业公司担任人事组织工作。1990年至今历任合肥市民族事务委员会民族处科员、副处长、处长。1985年就读于永利官网时曾荣获武汉市首届大专院校歌咏比赛二等奖；1989至1990年两篇论文获省市纺研会三等奖；1989年被评为纺织公司优秀团干；1990年获全省民族知识电视大奖赛第三名；2002年、2005年两次被市政府授予“实施妇女儿童纲要先进个人”；2006年被市政府授予“民族团结进步先进个人”。

四年大学 收获颇多

说起“民院”，朱传华眼神里充满了怀念。他说：“2004年，我去武汉参加一个会议时曾回过一次学校。绿树成荫，碧波荡漾的环境不知比当年好多少倍。如果现在的民大学子不好好读书，真是对不起这样好的环境！”

当年在大学读书期间，朱传华不仅是学习上的佼佼者，还担当班里的组织委员，更是活跃在学校文工团里的一名文艺积极分子，他和另外两个同学一起表演的小合唱还曾荣获过武汉市歌咏比赛二等奖。

对自己在大学四年里所学的专业，朱传华感触颇深。作为历史系的学生，他始终相信“读史使人明智”。他说，后来在工作中能够取得那么多的成就与当时在学校里所学到的扎实的专业知识是分不开的，尤其是当时开设的《民族理论和民族政策》这门课程对他现在所从事的民族工作更是起到很大的帮助。

他说：“大学教育培养的是学生的思维方式，而学生在校期间一定要把握住每一个学习的机会，方方面面的知识都要有所涉猎。‘书到用时方恨少’这句古话是很有道理的，许多在当时看似枯燥的知识，当你走向社会、走向工作岗位真正需要用到的时候，才会觉得那是多么的宝贵。”

朱传华至今对大学期间开设的选修课还心存感激。当时他选修的是《社会心理学》，为他以后一边工作一边攻读社会心理学研究生打下了很坚实的基础。另外，像《国际关系学》、《国际法学》等也给日后的学习和工作中带来了很大的帮助。

弃文从商 企业打拼

在大学学习期间，当时学校历史系为了适应社会的发展，增加了对法学、社会学、社会心理学等综合学科的学习。后来由于报考研究生竞争激烈，他又是家中的老大，于是毕业后就毅然回到了家乡合肥，最终选择了到企业工作。考虑到纺织业是当时合肥的支柱产业，于是朱传华来到了合肥纺织工业公司工作，在当时他还是首批分到纺织公司工作的文科大学生之一。

到纺织公司工作后，由于朱传华非常有上进心，工作起来也比较勤快，当时每年还会写一二篇论文,很快便得到公司领导的器重。一年以后，他便被提升为公司的团支部书记。为了尽快适应新工作需要，尽快了解纺织公司的情况，公司的18个单位他几乎全都跑遍了，还经常与公司和师傅、干部们交流谈心，虚心请教、了解情况。可以说，他当时是与公司的群众打成了一片，与公司里后进来的青年交朋友，随时了解他们的所思所想，积极组织开展活动，如开展技术竞赛、文艺活动，培养他们成为共青团员，还主动担任公司党校的校长。

1990年，朱传华在安徽省民族知识电视大奖赛获得第三名的佳绩，充分显露了个人出色的能力，还在纺织公司工作期间，被抽调至市民委工作，顺利进入民委系统工作。

心系民族 从零做起

说起现在从事的民委工作，朱传华觉得也是自己一步步从零做起的。他说，民族事务包罗万象、纷繁复杂，像如何发展民族经济、如何处理民族纠纷、如何调整现行政策、如何发展少数民族农业等，这些都要求从事此类工作的人对经济、法学、农业、社会风俗等方面的知识有一定的了解。一边工作一边学习便成了必然的事情。

作为民族事业工作者，朱传华的工作无疑是十分繁重的。合肥市作为省会城市，民族工作任务相对来说更是重中之重。自1990年调至合肥市民族委员会工作以来，朱传华一直把心系民族团结事业，促进少数民族地区发展致富作为自己终身奋斗的目标。

为了把党的民族政策落到实处，他经常深入到少数民族地区开展深入细致的调查研究。1994年，针对一些回族乡发展滞后的问题，他走乡串户召开各种座谈会广泛听取意见，分析原因，找差距。回来后写成详细的调研报告，分析原因，提出解决问题的办法，并在《合肥工作》上刊登，受到了广泛关注。在他的建议和市委领导的争取下，合肥市在全省率先实行民委委员制，并多次召开扶持民族乡工作会议。

近年来，合肥市少数民族流动人口成为合肥市民族工作的难点、热点问题，他在调研的基础上，提出了具体调解处理涉及民族关系方面工作的“2345”原则，受到了有关领导的充分肯定，并成为现在解决合肥市民族纠纷的指导原则。为了帮助少数民族脱贫致富，朱传华还积极协助有关单位在基层民族乡开展扫盲工作，为农民接受新知识学习新技术打下了基础。

在主持日常的民族工作之余，朱传华还特别关注妇女儿童事业的发展。他认为，少数民族素质的提高必须从娃娃抓起，民族的发展、民族事业的发展、民族团结，妇女儿童是其中关键的关键，所以必须提高少数民族和民族地区妇女儿童的整体素质。为此，他把少数民族和民族地区妇女的扫盲工作提到的日常的工作之中，有针对性的开展了一系列工作，维护了妇女的合法权益，这对少数民族及民族地区整体素质的提高起到了很大的作用。

2004年，他协助市委领导争取省、市有关部门支持13.5万元，帮助3所民族小学改造危房，增添电脑设备。他将326名藏族学生在合肥市的生活和学习情况向有关领导汇报，每年藏历年，与326名藏族学生共同欢度这一重大节日，并送去近10万元的慰问金。

“六一”国家儿童节到来之际，他则更加忙碌，忙着向领导汇报民族中小学情况，协助领导做好慰问活动，力争将慰问活动落到实处，切实地为孩子们送去各方的关爱，解决实际困难。2004年，他陪同省，市民委领导一起到肥西北分路回族小学看望和慰问师生，为孩子们送去了价值5000元的电子琴和体育器材。另外还邀请省致公党文化支部的八位艺术家到肥东县牌坊回族满族乡中心小学，现场泼墨，赠送价值数千元的图书和杂志。多年以来，在朱传华的不懈努力下，全市十四所民族中小学的教学环境逐步得到改善。

此外，朱传华还经常一方面深入到民族乡村帮助农民理清发展思路，鼓励、支持发展城郊型农业；另一方面向社会各界宣传支持民族工作的重要性。1998年以来他共协助争取扶植基金1000多万元。在他的努力下，一民族乡人均收入上升到全省前几位。

他常常因工作中敢为人先的精神而受人敬佩。2000年，他积极配合有关部门，平稳处理了新疆人因争夺羊肉串摊位聚众斗殴，造成一死四伤的案件。2002年在对主犯海里力执行死刑过程中，协助有关部门妥善处理了海里力的殡葬问题，避免了民族矛盾和冲突的发生。2004年3月，在合肥市庐阳区兰州拉面馆发生一起殴打事件，一位回民被打成重伤。他得知此事，及时与他们进行沟通，做耐心细致的思想政治工作，向他们宣传党的民族政策。从1998年以来，朱传华配合有关部门妥善处理40多起涉及民族团结的事件，消除了多起可能引起民族纠纷的隐患，为维护社会稳定做出了突出贡献。

难忘民大 深情寄语

当要求对现在的学弟学妹说句话时，朱传华深情地说：“希望大家一定要抓住短暂的大学四年时间多学知识，踏踏实实做人，认认真真做事。”

他要求大家要把时间花在学习上，多学点知识，这样才能够为日后走向社会积累资本；要珍惜时光，不仅要学好本专业的知识，还要学习社会所需要的多方面知识，为塑造综合型人才作准备。

他说，“老师对学生的爱永远是最真诚最无私的，正值心高气傲之际的大学生们一定要多听老师的教诲，多和经验丰富的学长交流，这些将会是自己一生无穷的财富。”